培養(yǎng)層次

?？破瘘c本科

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握和運用教育技術(shù)領(lǐng)域教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的基本理論和基本技能，能在教育機構(gòu)從事教學(xué)資源的開發(fā)及教學(xué)過程的設(shè)計、應(yīng)用、評價和管理，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型師資及教育技術(shù)人員。本專業(yè)畢業(yè)生適合在學(xué)校、電教機構(gòu)、廣播電臺、電視臺、企事業(yè)單位文化宣傳部門以及音像制作單位從事有關(guān)教學(xué)工作、技術(shù)工作和管理工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論以及信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識，并具備較強的實踐能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握教育技術(shù)學(xué)科和基本理論和基本技術(shù)。

2.了解普通教育的基本理論和規(guī)律，掌握教學(xué)的基本方法和手段，具有教學(xué)過程和教學(xué)資源的教學(xué)設(shè)計能力和應(yīng)用開發(fā)能力。

3.了解國內(nèi)外教育技術(shù)學(xué)發(fā)展歷史以及教育技術(shù)在促進教育教學(xué)改革和教育現(xiàn)代化事業(yè)的地位和意義。

4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

主要課程：管理學(xué)原理、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育評估與督導(dǎo)、教育經(jīng)濟學(xué)、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、信息技術(shù)與教育、教育技術(shù)研究方法、教育法學(xué)、教育系統(tǒng)設(shè)計。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實踐、撰寫畢業(yè)論文、畢業(yè)論文答辯三個方面?？己说攸c(場所)，設(shè)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)本部及生產(chǎn)實習(xí)基地內(nèi)。

修學(xué)年限

2.5至5年

修讀學(xué)分

95學(xué)分

授予學(xué)位

符合成教本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位條件的，經(jīng)本人申請，學(xué)校學(xué)位評定委員會審議通過后，可授予教育學(xué)學(xué)士。